Hörtipps für Eltern

Da Ihr momentan nichts von uns hört, solltet Ihr wenigstens andere Dinge hören. Wir haben einiges zusammengetragen, was derzeit hörenswert ist:

Der einzige englische Hörtipp ist ein Interview bei Fresh Air (NPR). Die Autorin Brigid Schulte hat ein Buch über ihre To-Do-Liste als „Working Mom“ geschrieben und das Gefühl, überwältigt und überfordert zugleich zu sein. Sehr sympathisch – und man erkennt sich wieder, oder?

[audio:pd.npr.org/anon.npr-mp3/npr/fa/2014/03/20140311_fa_01.mp3]

Im SWR kam ein Beitrag von Sabrina Fritz, der die Frage klären sollte, ob Wutanfälle bei Kindern krankhaft sind. Gleich hier zu hören:

[audio:http://mp3-download.swr.de/swr2/impuls/beitraege/2014/05/swr2impuls-20140508-wutanfaelle-bei-kindern-krankhaft.12844s.mp3]

Ebenfalls im SWR hat Doris Maull einen Beitrag zum Thema „Hoch emotionale Diskussion über Inklusion in der Schule“ produziert:

[audio:http://mp3-download.swr.de/swr2/impuls/beitraege/2014/05/swr2impuls-20140508-hoch-emotionale-diskussion-um-inklusion-in-der-schule.12844s.mp3]

Und dann ist da noch der Beitrag von Bianca von der Au über „Bessere Schulnoten durch Balancetraining“:

[audio:http://mp3-download.swr.de/swr2/impuls/beitraege/2014/05/6-bessere-schulnoten-durch-balancetraining.12844s.mp3]

Wie funktioniert Sprache im Gehirn? Wie lernen Menschen überhaupt sprechen? Professorin Angela Friederici vom Max-Planck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften in Leipzig im Gespräch mit Leslie Rowe:

[audio:http://cdn-storage.br.de/iLCpbHJGNL9zu6i6NL97bmWH_-bG/_-OS/5-FG52Fd/b51ca505-5291-4539-b810-87cf0a4fcb2e_3.mp3]

Und zu guter letzt noch der Beitrag von Andreas Horchler darüber, „Wie Grundschulen in den USA funktionieren“:

[audio:http://mp3-download.swr.de/swr2/impuls/beitraege/2014/05/5-wie-grundschulen-in-den-usa-funktionieren.12844s.mp3]

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